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    Elecciones municipales: ¿La escuela empieza un domingo?

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    Depende de los niños con que converse un día de elecciones

    Marcos y Miriam, pionerosPrimer grado es curso de primerizos para niños que cuidan urnas casi a la altura de sus hombros…

    Con esa idea iba yo a la Águedo Morales, la escuela del Reparto Ortiz, donde cuatro colegios abrían sus puertas esta mañana de elecciones y habría niños para escoger. Ocho en la custodia y, como mínimo, ocho más en la retaguardia. Entrevistas para escoger. ¿Qué podría salir mal?

    —No, primero no, segundo— dice Marcos Daniel Ferreriro Valiña, tan rápido y con nasobuco, que no sé si copié bien el segundo apellido porque andaba de reguilete y durante el instante que posó estuvo tan quieto que ni habló. Exagerado.

    Una amiguita lo frenaba. O lo intentaba: —Niño, todavía estamos en primero. Segundo grado empieza mañana lunes —le dijo con sus ojazos bien abiertos para que él entendiera que estaba hablando boberías. Y chica dulcísima ella, dio su nombre sin que lo pidiera. Tan sabionda y previsora, como parece.

    —Me llamo Miriam Brito de La Rosa. De La Rosa, reiteró. ¿No les digo?

    Ah, pero Marcos, “no se quedaría dao”.

    —Nooooooo —volvió con la fuerza de varias o alargadas para rematarla, creyó—. El segundo ya comenzó porque hoy es como si fuera el primer día de escuela, ¿entiendes?

    —Pero hoy es domingo y las escuelas nunca empiezan los domingos, mijo, así que…

    —Bueno, miren aquí, posen juntos para una foto —selló Invasor la porfía que parecía venir calentándose desde prescolar.

    Diría luego Miriam que sí, están en la misma aula y que son los mejores amigos, además, que seguro por eso discuten tanto. ¿No les dije?

    Mientras me lo explicaba en el receso que otros niños-cuida-urnas les daban, los imaginaba erguidos en su “Votó”, tratando de que la urna no les quedara demasiado grande, y reía al suponerlos en la nueva disputa de quién es más grande que quién.

    Hubiera dado mi voto por Miriam y Marcos si fueran niños candidatos representando un país, una escuela, un proceso. Poco me hubiese importado si en sus biografías dijera primer o segundo grado.

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